domingo, 29 de marzo de 2009

Literatura contemporânea.


nombre del curso : literatura contemporanea.

descripcion : guia de caracter descriptivo de la unidad de literatura contemponea para alumnos de enseñanza media, la que a traves de una introduccion cronologica historica introduce al estudiante en el contexto situacional que motiva, y da origen a la literatura universal de nuestra epoca, y a la vez explica las razones que motivan lastematicas que tratan los escritores de latinoamerica, rasgos que dan forma a nuestra idiosincracia y cultura.
El trabajar con esta unidad permitira a los estudiantes desarrollar el interes por la literatura de nuestra zona y a la vez permitira la apropiada valoracion dfe la riqueza cultural de nuestra sociedad.

nivel de complejidad : texto de complejidad superior, que exige al estudiante situarse en contextos situacionales e historicos, porlotanto exigiran una mayor disposicion de las habilidades y competencias del alumno.

nivel educativo : guia aplicable a terceros y cuartos medios.

domingo, 22 de marzo de 2009

discurso argumentativo

nombre del curso : discurso argumentativo

descripcion : texto de caracter informativo que tiene por funcion entregar al alumno nociones del discurso con la finalidad de que desarrolle habilidades y competencias escenciales en la comunicacion tanto oral como escrita, para asi ser capaz de persuadir y convenser mediante el discurso.
esta pagina consta de informacion didactica para el alumno de tercer y cuarto medio, indispensable para la amena y fluida compresion del discurso argumentativo.

nivel de complejidad: documento de tipo didactico y de dificultad regular para la comprension del alumno.

nivel educativo : documento diseñado para alumnos de tercer y cuarto año.

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